قرار وزاري بشأن مد خدمة شاغلي وظائف هيئة التعليم
أصدر السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، القرار الوزاري رقم (80) لعام 2025 الذي يتناول “تشكيل اللجنة الدائمة لمد خدمة شاغلي وظائف هيئة التعليم بديوان عام وزارة التربية والتعليم”. هذا القرار يضع إطارًا واضحًا لإجراءات وضوابط مد الخدمة وتجديدها لشاغلي هذه الوظائف.
تنص المادة الأولى من هذا القرار على أهمية تشكيل لجنة دائمة تتواجد في ديوان الوزارة لمراجعة الطلبات المقدمة بخصوص تمديد أو تجديد خدمات المعلمين. ومن المتوقع أن تعمل هذه اللجنة بكفاءة عالية مع إمكانية الاستعانة بخبراء مختصين لتعزيز قدراتها دون منحهم حق التصويت. كما سيتم عقد اجتماعات دورية للجنة مرة واحدة شهرياً على الأقل أو حسب الحاجة لذلك؛ حيث يتم اتخاذ القرارات بالأغلبية المطلقة لأعضاء اللجنة، وسيتم إنشاء أمانة فنية تضم عدد كافٍ من موظفي وزارة التربية لتسهيل عملها.
اختصاصات وآلية العمل:
يتضمن قرار الوزير تحديد اختصاصات واضحة لهذه اللجنة فيما يتعلق بالنظر في طلبات المد والتجديد للمعلمين وأيضً التأكد من استيفائها للمستندات المطلوبة وفق ما ورد بالمادة الرابعة الخاصة بالقرارات السابقة لرئيس مجلس الوزراء وغيرها. وفي حالة وجود أكثر من طالب للحصول على نفس الميزة يجب المفاضلة بينهم بناءً على عدة عوامل تشمل: مدة سنوات التدريس الفعلية والدرجة العلمية الأعلى وتقييم الأداء خلال السنتين الماضية.
A آلية التقدم بطلب الدعم ومد الخدمات
.كما تلتزم الإدارات التعليمية بإعداد قوائم متجددة بالتخصصات اللازمة لكل إدارة تعليمية بحيث تعلن عبر الموقع الرسمي للوزارة . ويجب تقديم طلب مدد الخدمة قبل بلوغ سن الشيخوخة بمعدل لا يقل عن ستة أشهر مرفق بالشهادتين اللازمتين حول فترة تدريس المتقدم وكفاءته الصحية لضمان استمرار أدائه التعليمي بشكل جيد وفعال.
| المعيار | التفاصيل |
|---|---|
| عدد السنوات الكاملة للتدريب الفعلي : | تحسب بعدد السنوات التي قضاها العضو فعلاً داخل الفصل الدراسي ، مما يؤثر إيجابياً أثناء عملية الاختيار عند التجدد . |
| الدرجة العلمية العليا ذات الصلة :” “< td>“- كلما كانت الدرجة أعلى كان ذلك أفضل بالنسبة للأداء الوظيفي والمعايير الجديدة. “ “ *ح ا =a * “” ))” )) “ “”””” “` ### فقرة جديدة: (آفاق المستقبل): إن تنفيذ مثل هذه المبادرات يعكس اهتمام الدولة بتطوير العملية التعليمية وتحسين جودة أداء الهيئة التدريسية, وهذا بالطبع سيؤدي إلى تحسين مستوى الطلاب الأكاديمي وتعزيز مكانتهم مستقبلًا في المجتمع وسوق العمل. |